陜西教師資格：幼兒園教資面試通用技巧

　　【導讀】幼兒教師資格面試有沒(méi)有技巧，主要需要注意哪些問(wèn)題呢?陜西教師資格網(wǎng)給同學(xué)們帶來(lái)以下參考學(xué)習內容。

　　教資試講內容的考察，大多分為這幾個(gè)模塊，分別為：講故事、繪畫(huà)、彈唱、折紙、游戲、兒歌、舞蹈，每一模塊要求都是在10分鐘規定的時(shí)間里，用活動(dòng)的形式，將該技能突顯出來(lái)，這也就要求我們各位考生，首先具備基本活動(dòng)設計能力，并有選擇的在活動(dòng)的適當位置，安插技能展示環(huán)節，那么就以折紙這一活動(dòng)為例，給大家詳細分析，試講時(shí)突出技能備考策略。

　　首先我們先來(lái)了解一下試講的基本流程，試講分為三步曲，第一步是導入部分，第二步是活動(dòng)的展開(kāi)，第三步是活動(dòng)的結束。那么現在我們就來(lái)分析每一步，不管是折紙模塊還是其他類(lèi)型考察，導入部分我們都可以選擇多種形式，包括談話(huà)導入、謎語(yǔ)導入、故事導入等，但切記是你能駕馭了的方式，不要過(guò)于生硬，和你接下來(lái)所要講授的內容無(wú)關(guān)，那么在這里折紙活動(dòng)的導入，我推薦大家使用談話(huà)或者魔法箱情景導入，也就是說(shuō)，你折的是什么就可以把它作為談話(huà)的對象或者魔術(shù)箱里的寶物，這樣比較自然。如：小朋友們，今天呀，老師的魔術(shù)箱又給咱班的小朋友帶禮物來(lái)了，小朋友們睜大你的小眼睛，我們一起數1、2、3，看看它帶來(lái)了什么?叮叮叮叮，原來(lái)是我們可愛(ài)的小蘑菇。這個(gè)小蘑菇好看嗎?你們想不想擁有自己的小蘑菇，那么今天就跟隨著(zhù)老師我們一起把小蘑菇變出來(lái)吧!良好的導入在激發(fā)幼兒興趣的同時(shí)，進(jìn)而也引出了主題。導入之后就是展開(kāi)部分，在展開(kāi)部分，我們就要思考在那個(gè)環(huán)節突顯折紙這項技能，如何去做，那么展開(kāi)部分的第一環(huán)節和第二環(huán)節就是比較適合的環(huán)節。第一環(huán)節是你展示新課的第一步，考官比較會(huì )注意這一環(huán)節，那么我們就要在這一環(huán)節吸引住考官的眼球，博得考官的青睞，這一環(huán)節，考生盡可量的要將折紙的步驟完整的呈現在考官面前，需有速度，以變魔術(shù)的形式將所折的東西折出來(lái)，引起考官的興趣，想要知道，你是如何折出來(lái)的，然后再引出第二環(huán)節，教師邊說(shuō)邊做，將折紙步驟再次呈現出來(lái)，但要切記，第二環(huán)節，要用幼兒可接受的生活化、兒童畫(huà)的語(yǔ)言呈現，這也更加會(huì )得到考官的認可，進(jìn)而也達到了目的，完成了技能突出。展開(kāi)的第三環(huán)節，可加入添畫(huà)游戲，使得教學(xué)內容更加豐富的同時(shí)，也為兒童提供更多創(chuàng )造的機會(huì )，培養幼兒的想象力和創(chuàng )造力。最后結束部分，可采用自然的方式，折紙活動(dòng)就可以采用幼兒作品展示，讓幼兒來(lái)分享它的作品，在輕松愉快的氛圍中結束活動(dòng)。

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