陜西教師資格證面試中這五個(gè)雷區不要碰!
- 時(shí)間:
- 2019-04-04 11:23:51
- 作者:
- 陳老師
- 閱讀:
- 來(lái)源:
- 陜西教師資格網(wǎng)




【導讀】每年都會(huì )有考生無(wú)法通過(guò)陜西教師資格證面試,部分考生可能想不通:自己專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),面試現場(chǎng)發(fā)揮也不錯,怎么就失敗了呢?下面本文將詳細介紹陜西教師資格證面試中的五個(gè)雷區,同學(xué)們可以根據自己情況判斷,自己是否踩中了其中某個(gè)。

一般來(lái)說(shuō),教師資格證一般都是采用試講或者說(shuō)課的形式進(jìn)行的,而無(wú)論是試講還是說(shuō)課,都會(huì )有一部分“雷區”設置在其中,假如不幸進(jìn)入雷區,那么很遺憾,這次面試很有可能要失敗。這些“雷區”如何避免呢?想要避免,就得先清楚認識這些雷區。
下面就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)陜西教師資格證面試過(guò)程中的5個(gè)不要踏足的雷區。
一、千萬(wàn)不要透露個(gè)人信息
在教師資格面試過(guò)程中,假如考官沒(méi)有明確地進(jìn)行個(gè)人信息的提問(wèn),那么切記不要主動(dòng)去透露關(guān)于個(gè)人信息方面的事情。名字還好,院校一定不能透露,因為一旦透露,很有可能被考官認定為考場(chǎng)違規。
事實(shí)上,關(guān)于個(gè)人信息方面很好理解,這是一種公平爭議的體現。但是在部分考試過(guò)程中,考官也會(huì )通過(guò)提問(wèn)姓名的方式來(lái)確認考生的個(gè)人信息,如果考官問(wèn)了,就大大方方的回答便是。
二、千萬(wàn)不要在考場(chǎng)缺失儀態(tài)
作為一名人民教師,教書(shū)育人,儀態(tài)十分重要,很多考生由于太過(guò)緊張,見(jiàn)到考官只能是機械地等待考官的提示,卻不知道,對于一個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)不知道該做點(diǎn)什么、毫無(wú)反應的考生,考官的印象分一定大打折扣。因此,考場(chǎng)禮儀一定要有,不論是鞠躬、問(wèn)好、還是提問(wèn),都是顯示個(gè)人素養和禮貌待人的一種表現。
三、不要弄錯應試的形式
雖然教師類(lèi)面試的考試形式都是以說(shuō)課或者試講為主,但是考試的公告中一定會(huì )表明確切的考試形式,在實(shí)際考試中,不論多么緊張,考試的應試形式千萬(wàn)不要出錯。
一般來(lái)說(shuō)試講是進(jìn)行“自導自演”,說(shuō)課是講述授課思路。千萬(wàn)不能夠混淆定義,否則后果真的非常嚴重。
四、不要講課思路混亂
面試過(guò)程中講課一定要有清晰的思路,考試期間的備課過(guò)程非常重要,一定要進(jìn)行邏輯清晰的備課,才能夠在面試緊張的氣氛下,不至于語(yǔ)無(wú)倫次。雖然可能會(huì )因為緊張導致臨場(chǎng)言辭有限,或者有所冷場(chǎng),但是考生可以通過(guò)認真的講解來(lái)進(jìn)行彌補,因此就要求考生一定要邏輯清晰,讓考官得到有效信息,這要才能夠對于自己的評分有利。
五、不要應答態(tài)度不當
一般來(lái)說(shuō)教師資格證面試都采用結構化面試,因此在試講或者說(shuō)課后,考官都會(huì )根據考生的表現進(jìn)行提問(wèn),這個(gè)時(shí)候一定要注意我們的應答態(tài)度。很多時(shí)候考官在進(jìn)行提問(wèn)的時(shí)候可能會(huì )觸及到一些問(wèn)題,導致考生情緒激動(dòng)。會(huì )有部分考生和考官“據理力爭”。要明白考官是決定我們分數的人,我們與其據理力爭還不如解釋說(shuō)明來(lái)得實(shí)在。
其實(shí),以上提到的這五點(diǎn)雖然都是一些小的問(wèn)題,可是很多人都是因為以上的五點(diǎn)原因才錯失良機。因此,應考生還是要引起重視。
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