陜西教師資格面試：上課被打斷，你該怎么做？

　　【導讀】陜西教師資格網(wǎng)給考生們帶來(lái)面試知識點(diǎn)解析，今天講的是上課的時(shí)候有學(xué)生突然站起來(lái)打斷了你，你要怎么辦?

　　【知識點(diǎn)分析】

　　1.學(xué)生觀(guān)：學(xué)生是發(fā)展中的人，不成熟，需要老師的引導

　　2.教師觀(guān)：新課改強調教師角色與教學(xué)行為的轉變

　　3.教師職業(yè)道德規范：關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人

　　4.心理學(xué)：課堂問(wèn)題行為

　　【答題思路】

　　第一步提出觀(guān)點(diǎn)、分析原因：新課改強調教師角色與教學(xué)行為的轉變;學(xué)生在教育中處于主體地位，需要引導;教師應發(fā)揮關(guān)愛(ài)精神，關(guān)注學(xué)生課堂上的表現，了解學(xué)生需求。第二步可以重點(diǎn)利用時(shí)間順序給出解決措施。

　　【參考作答】

　　1.觀(guān)點(diǎn)+分析：

　　在上課的時(shí)候出現這樣的情況我會(huì )冷靜應對，妥善處理，本著(zhù)關(guān)愛(ài)學(xué)生的原則，了解學(xué)生打斷我的原因，對癥下藥。(提出觀(guān)點(diǎn))學(xué)生身心目前都處于不成熟的階段，且有些學(xué)生為了尋求老師的注意會(huì )擾亂課堂秩序，教師應該適時(shí)引導，與其溝通，及時(shí)改正學(xué)生的行為。

　　2.實(shí)踐：

　　針對這個(gè)問(wèn)題，我會(huì )這樣做：

　　第一，運用教學(xué)機智化解尷尬，微笑詢(xún)問(wèn)學(xué)生有什么事，如果是我講解出現了問(wèn)題，則向學(xué)生道歉，并立即改正，讓學(xué)生的注意力回歸課堂，如果只是學(xué)生的惡作劇，則告訴學(xué)生下次有問(wèn)題可以先舉手示意，獲得老師的同意后再站起來(lái)表達觀(guān)點(diǎn)。

　　第二，課后將該學(xué)生叫到辦公室，教育學(xué)生上課應將注意力放在課堂上，發(fā)言之前要舉手，這也是尊重老師的表現。

　　第三，反思自己是不是平時(shí)對學(xué)生的關(guān)心不夠，使學(xué)生對自己有意見(jiàn)。并在將來(lái)的教育工作中多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的興趣和需要，促進(jìn)教育教學(xué)順利進(jìn)行。(時(shí)間順序解決)

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