2024年陜西小學(xué)教師資格筆試每日一練(1.26)

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　　1.(單選)教師李某未履行請假手續，參加了縣教研室組織的一次學(xué)術(shù)研討會(huì )，讓學(xué)生在教室自習。學(xué)校給予李某記過(guò)處分并扣除其當月部分績(jì)效工資，李某對此處分不服。關(guān)于此事，下列說(shuō)法正確的是( )【小學(xué)綜合素質(zhì)】

　　A. 學(xué)校不應該處分李某，李某享有學(xué)術(shù)研究權

　　B. 學(xué)校不應該扣除工資，李某享有報酬待遇權

　　C. 李某對處分不服，可以向上級紀委提出申訴

　　D. 李某的曠課行為，侵犯了學(xué)生受教育的權利

　　2.(單選)某小學(xué)將學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生組建成一個(gè)實(shí)驗班，安排全校最優(yōu)秀的教師上課。該小學(xué)的做法( )【小學(xué)綜合素質(zhì)】

　　A. 合法，學(xué)校有自主辦學(xué)及自主管理的權利

　　B. 不合法，學(xué)校不得變相設重點(diǎn)班

　　C. 合法，有助于教師分層分類(lèi)教學(xué)

　　D. 不合法，學(xué)校不應安排最優(yōu)秀的教師上課

　　3.(單選)《中華人民共和國教師法》指出，全社會(huì )應當尊重教師。下列名言警句蘊涵“尊師”道理的是( )【小學(xué)綜合素質(zhì)】

　　A. “己所不欲，勿施于人”

　　B. “三人行，必有我師焉”

　　C. “學(xué)莫便乎近其人”

　　D. “教也者，長(cháng)善而救其失者也”

　　4.(單選)教師張某拒不執行學(xué)校的教學(xué)計劃，隨意安排教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度。張某的做法( )【小學(xué)綜合素質(zhì)】

　　A. 合法，教師有選擇教學(xué)內容的權利

　　B. 合法，教師有安排教學(xué)進(jìn)度的權利

　　C. 不合法，教師有執行學(xué)校教學(xué)計劃的義務(wù)

　　D. 不合法，教師有提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平的義務(wù)

　　5.(單選)教師王某因為小學(xué)生李某在班上曾經(jīng)偷拿過(guò)別人的東西，拒絕推薦李某參加學(xué)校的演講比賽。王某的做法( )【小學(xué)綜合素質(zhì)】

　　A. 正確，教師有管理學(xué)生的權利

　　B. 正確，學(xué)生李某理應受到懲罰

　　C. 不正確，王某侵犯了李某的榮譽(yù)權

　　D. 不正確，教師應公平對待全體學(xué)生

　　答案

　　1.【答案】D

　　解析：參加學(xué)術(shù)研討會(huì )屬于教師的權利，題干中學(xué)生自習屬于受教育的權利。

　　因此，本題選D。

　　2.【答案】B

　　解析：《義務(wù)教育法》規定，學(xué)校不得分設重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

　　因此，本題選B。

　　3.【答案】C

　　解析：A選項“己所不欲，勿施于人”指的是“自己不喜歡的，也不要強加給對方”。B選項“三人行，必有我師焉”指的是“幾個(gè)人在一起行走，其中必定有可作為我的老師的人。”C選項“學(xué)莫便乎近其人”指的是“學(xué)習沒(méi)有比親近良師更便捷的了”。D選項“教也者，長(cháng)善而救其失者也”指的是“教書(shū)的人，要發(fā)揚學(xué)生的長(cháng)處，使優(yōu)秀的方面更優(yōu)秀，補救學(xué)生的短處，使學(xué)生能夠全面發(fā)展，而沒(méi)有致命的短板。”體現了尊師道理的名言警句是C選項“學(xué)莫便乎近其人”。

　　因此，本題選C。

　　4.【答案】C

　　解析：《教師法》規定，教師有貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學(xué)校的教學(xué)計劃等義務(wù)。

　　因此，本題選C。

　　5.【答案】D

　　解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第十八條，學(xué)校應當尊重未成年學(xué)生受教育的權利，關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習有困難的學(xué)生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開(kāi)除未成年學(xué)生。題干中教師王某的做法錯誤，不應當因為學(xué)生曾偷拿東西就差別對待，應公平對待全體學(xué)生。

　　因此，本題選D。

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