【打卡】陜西教資考試每日一練(5.28)試題
- 時(shí)間:
- 2020-05-28 15:36:01
- 作者:
- 黃老師
- 閱讀:
- 來(lái)源:
- 陜西教師資格網(wǎng)




【導讀】2020年陜西教師資格證筆試考試在10月31日,剩下的備考時(shí)間還有5個(gè)月左右,雖然時(shí)間還比較久,已經(jīng)在備考的小伙伴也要注意平時(shí)的練習鞏固哦,以下是【打卡】陜西教資考試每日一練(5.28)試題

1.公元395年,羅馬帝國分裂為東、西兩部分,其中東羅馬帝國地處亞、非、歐、交界處延續了千年之久,東羅馬帝國的首都是( )。
A.羅馬
B.安條克
C.大馬士堇
D.君斯坦丁堡
2.春秋時(shí)代統治階級內部分為不同階段,下列選項中,其等級由高到低的排序,正確的是( )。
A.公、王、大夫、士
B.公、王、士、大夫
C.王、公、士、大夫
D.王、公、大夫、士
3.中國古代有一種被稱(chēng)為詩(shī)余,長(cháng)短句,曲子的文學(xué)樣式,其特點(diǎn)是:調有定格,句有定數,字有定聲,這種文學(xué)樣式的名稱(chēng)是( )。
A.詩(shī)
B.詞
C.曲
D.賦
4.小敏幾乎每晚都將所有的時(shí)間用來(lái)復習當天學(xué)習的新知識,但復習效果不佳——每次復習過(guò)的知識沒(méi)多久就會(huì )忘記。同學(xué)們知道小敏的困惑后,都很熱心的向小敏分享復習的建議。以下建議中不正確的是( )。
A.復習時(shí)盡可能使多種器官參與記憶
B.復習時(shí)學(xué)會(huì )從不同角度來(lái)理解知識
C.復習時(shí)利用限時(shí)記憶法提高大腦興奮度
D.根據艾賓浩斯的遺忘曲線(xiàn)規律逐漸推遲復習時(shí)間
5.有一天曹操得到一頭大象,曹操想稱(chēng)一下這個(gè)龐然大物到底有多重,問(wèn)他手下大臣有什么辦法。大臣們提出的方法都被曹操否定。這時(shí)候年方7歲的曹沖出了好主意:把大象牽到船上。記下穿邊的吃水線(xiàn),再把大象牽下船,換成石塊裝上去,等石塊裝船達到同一吃水線(xiàn)時(shí)再把石塊卸下來(lái),稱(chēng)出石塊的重量就得到了大象的重量。這個(gè)故事中曹沖解決問(wèn)題主要依靠的是( )。
A.創(chuàng )造性思維
B.形象思維
C.直覺(jué)思維
D.動(dòng)作思維
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