陜西幼兒教資保教知識??伎键c(diǎn):角色游戲
- 時(shí)間:
- 2022-10-31 18:21:40
- 作者:
- 巢老師
- 閱讀:
- 來(lái)源:
- 陜西教師資格網(wǎng)




【導讀】很多考生都是第一次參加陜西幼兒教資考試,因此對于考試試題都不太清楚,針對這個(gè)問(wèn)題,陜西教師資格網(wǎng)整理了以下內容,希望對有需要的考生有所幫助:
1.幼兒園角色游戲的共同特點(diǎn)
(1)創(chuàng )造性———對社會(huì )現實(shí)生活的一種創(chuàng )造性再現。
(2)過(guò)程性———從開(kāi)始到結束有完整過(guò)程,所占時(shí)間較長(cháng),條件較復雜。
(3)變化性———內容隨社會(huì )生活變化而變化。
2.小班角色游戲
(1)小班角色游戲特點(diǎn)
?、偬幱讵氉杂螒?、平行游戲的高峰時(shí)期。
?、诮巧庾R差,游戲內容主要是重復操作、擺弄玩具,主題單一,情節簡(jiǎn)單。
?、蹆和g交往少,主要是與玩具發(fā)生作用,與同伴玩相同或相似的游戲。
(2)小班角色游戲指導
?、偬峁┓N類(lèi)少、數量多且形狀相似的成型玩具,滿(mǎn)足其平行游戲的需要。
?、谝云叫杏螒蚍ㄖ笇в螒?,也可以游戲中的角色身份加入游戲,在與兒童游戲的過(guò)程中達到指導的目的。
?、圩⒁庖巹t意識的培養,讓兒童在游戲中逐漸學(xué)會(huì )獨立。
3.中班角色游戲
(1)中班角色游戲特點(diǎn)
?、儆螒騼热?、情節比小班豐富。
?、谔幱诼?lián)合游戲階段,想嘗試所有的游戲主題,游戲主題不穩定。
?、塾辛伺c別人交往的愿望,但還不具備交往的技能,常與同伴發(fā)生糾紛。
?、苡休^強的角色意識,有了角色歸屬感。
(2)中班角色游戲指導
?、偬峁┴S富的游戲材料,鼓勵兒童玩多種主題或相同主題的游戲。
?、谧⒁庥^(guān)察兒童游戲的情節及發(fā)生糾紛的原因,以平行游戲或合作游戲的方式指導。
?、弁ㄟ^(guò)游戲講評引導兒童分享游戲經(jīng)驗,以豐富游戲主題和內容。
?、苤笇和瘜W(xué)會(huì )并掌握交往技能及規范,促進(jìn)兒童與同伴交往,使兒童學(xué)會(huì )在游戲中解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。
4.大班角色游戲
(1)大班角色游戲特點(diǎn)
?、儆螒蛑黝}新穎,內容豐富,能主動(dòng)反映多種生活經(jīng)驗和較為復雜的人際關(guān)系。
?、谔幱诤献饔螒螂A段,喜歡與同伴一起游戲,能按自己的愿望主動(dòng)選擇游戲內容并有計劃地進(jìn)行游戲。
?、墼谟螒蛑凶约航鉀Q問(wèn)題的能力增強。
(2)大班角色游戲指導
?、僖龑和黄饻蕚溆螒虿牧虾蛨?chǎng)地,多用語(yǔ)言指導游戲,在游戲中培養兒童的獨立性。
?、谟^(guān)察兒童游戲的種種意圖,給兒童提供開(kāi)展游戲的練習機會(huì )和必要幫助。
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