陜西省教師資格面試考試注意事項

　　今天是陜西教師資格面試報考的第一天，距離面試考試也就剩下一個(gè)月左右的時(shí)間了，很多小伙伴還不清楚陜西省教師資格面試考試注意事項針對這個(gè)問(wèn)題，陜西教師資格證整理了以下內容：

　　一、陜西省教師資格面試的流程

　　第1步----候考

　　考生持面試準考證、身份證，按時(shí)到達考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考?？忌商崆傲私饷嬖嚩Y儀，并想好面試中如何進(jìn)行自我介紹。

　　第2步----抽題

　　根據考點(diǎn)安排，登陸“面試測評軟件系統”，計算機從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題，系統打印備課紙及試題清單。

　　第3步----備課

　　考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案(或演示活動(dòng)方案)，備課20分鐘。

　　第4步----回答規定問(wèn)題

　　考生由工作人員引導進(jìn)入指定面試室?？脊購念}庫中隨機抽取2個(gè)規定問(wèn)題考生回答，時(shí)間5分鐘。

　　第5步----試講

　　考生按照準備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講，時(shí)間10分鐘。

　　第6步----答辯

　　考官?lài)@考生試講內容和測試項目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。

　　第7步----評分

　　考官組依據評分標準對考生面試表現進(jìn)行綜合評分，填寫(xiě)《面試評分表》， 經(jīng)組長(cháng)簽字確認，同時(shí)通過(guò)面試測評系統提交評分。

　　二、陜西省教師資格面試規范

　　1.敲門(mén)，進(jìn)門(mén)。

　　2.走到老師面前(講臺下)，鞠躬：

　　各位評委老師好，我是xx (小學(xué)/初中)語(yǔ)文組第x號考生，在接下來(lái)的環(huán)節中我有什么不足之處，還請各位老師指正。

　　3.老師提結構化問(wèn)題(一次性提出兩個(gè)問(wèn)題，需要記住兩個(gè)問(wèn)題)

　　“謝謝老師的提問(wèn)，請允許我思考----下這兩個(gè)問(wèn)題”[停頓幾秒]

　　“關(guān)于第一個(gè)問(wèn)題... (重復一下問(wèn)題)，首先，其次，然后，最后...

　　“下來(lái)的問(wèn)題，同上”

　　老師，我的回答完畢，謝謝!

　　4.老師示意你可以開(kāi)始講課(試講10分鐘)

　?、賹?

　　同學(xué)們，在上課之前，老師想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題。你們都知道..…...?那對..…….了解多少呢?

　　嗯，非常好，看來(lái)大家平時(shí)對知識積累很注重，我們都知道.......，那與...….有什么關(guān)系呢?

　　接下來(lái)，請大家跟隨老師在本節課一起發(fā)現其中的奧秘(寫(xiě)板書(shū)課題)。

　　PS：導入方法很多種，大家根據所抽課題隨機應變

　　[例如:溫故知新] 設置情景;通過(guò)視頻、圖片、活動(dòng)導入古今對比;中外對比;相似的事件對比;成功與失敗的對比等等;

　?、谥v授新課

　　同學(xué)們，請大家帶著(zhù)疑問(wèn)一起閱讀教材(大聲朗讀，默讀，分小組讀)

　　“好，時(shí)間到”

　　“哪位同學(xué)可以回答一下老師剛才提出.....問(wèn)題”

　　回答問(wèn)題互動(dòng)環(huán)節

　　“我看見(jiàn)有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待的舉起了手，那就請坐在第幾排第幾個(gè)，戴眼鏡的女生來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題吧(要說(shuō)的具體，不要說(shuō)這個(gè)那個(gè))”

　　“回答的非常棒，還有哪些同學(xué)和他有不一樣的見(jiàn)解呢?”互動(dòng)引導，不論正確與否，都要給予正面鼓勵)

　　當學(xué)生回答完畢(在腦中預想)，先請坐，再點(diǎn)評。[師生互動(dòng)：有效提問(wèn)，小組討論，角色扮演，競爭比賽，要有分組過(guò)程]

　?、劾^續講課：為什么....?

　　“這個(gè)問(wèn)題，我希望大家小組合作來(lái)解答。”

　　“下面，我們按座位分.....個(gè)小組，給大家規定：5分鐘的時(shí)間!”

　　“好，開(kāi)始討論吧!我有注意到，大家的討論都很熱烈啊，但是時(shí)間已經(jīng)到了，下面老師請各小組的一位代表來(lái)分享你們小組的討論成果。”

　?、苄〗Y作業(yè)

　　“好，那么，這就是我們這節課的主要內容。在課程的最后，老師想請一位同學(xué)來(lái)幫大家回顧總結一下這節課的內容。有誰(shuí)愿意來(lái)完成這個(gè)任務(wù)呢?”

　　“請坐!非常好，這節課我們學(xué)習了...…通過(guò)本堂課的學(xué)習，我希望同學(xué)們可以在課下，搜集閱讀一下關(guān)于.....的書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀后感，加深對于本節課的理解。同時(shí)不要忘記預習下節課的內容喲!”

　　下課!十(鞠躬)[作業(yè)布置:發(fā)散性問(wèn)題、給父母講故事、寫(xiě)感悟]

　?、堇蠋煾鶕愕脑囍v進(jìn)行提問(wèn)1-2個(gè)問(wèn)題，不會(huì )很難，大家放心解答就行。

　　PS：面試官老師全程面無(wú)表情，這是他們的面試常態(tài)，并不是你講的不好。

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